案例研究

本次活动是以“趣味运动+生日会”的形式开展,目的是挖掘服务对象潜在优势和培养其兴趣爱好,调动服务对象参与活动的积极性,认识到自我的优势、提高自我的认同感。同时通过以康乐活动为... [详情]
赋“贵”解忧,展望未来--事实无人抚养儿童帮扶个案
阿贵是事实无人抚养儿童,社工探访接案后,帮助案主赋能,建设社会支持网络,提升信心 解决后顾之忧,展望未来。
“物质+服务”救助,挽救伤心的他
社工在开展社会救助暨社会工作服务项目中探访发现服务对象陈叔(化名)面容憔悴,身体健康及精神状态不佳,经过陈叔口述,他今年46岁,2014年离婚,与前妻育有一女一子,23年再婚(未领结婚证)育有一女,他本人也被...
个案管理服务模式在重复信访积案化解中的运用和反思
重复信访积案是同一信访人初信、初访诉求基本未得到解决,第二次以上提出的主要诉求和事实与此前基本相同的信访事项。重复信访积案形成一般时间跨度长、涉及主体多、成因复杂,相关证据和政策可能存在缺失等,解决难...
个案管理介入刑满释放人员“再起航”——以SWOT分析法为切入点
本案例运用的SWOT分析法本来是管理学学科进行战略分析时的一个重要模型和方法,本文作者创新性的把该模型理论运用到社会工作案例中进行服务对象的需求分析和目标界定,并以此视角分析服务对象面临的困境、发挥其自身...
五社联动下“社工+专才志愿者”的效能发挥——以番禺区合适成年人项目为例
2021年3月1日,番禺区合适成年人项目由广州市和悦社会工作服务中心承接运营,和悦社工在党建引领和番禺区民政局的指导下,全面介入为番禺区内的涉案未成年人提供陪审、心理疏导、权益维护、安置帮教、监护帮扶和法律...
凝聚楼长力量,共建温度社区——以大龙社区“五社联动”社区治理探索经验为例
基层治理是国家治理的基石,统筹推进乡镇(街道)和城乡社区治理,是实现国家治理体系和治理能力现代化的基础工程。2021年4月,党中央、国务院印发《关于加强基层治理体系和治理能力现代化建设的意见》,提出创新社...
发挥专业优势,让事故调解更温情
小黄(化名)在行驶过程中操作不当与老人相撞,对方要求赔付6万余元费用,由于小黄家庭条件有限无法支付高额赔偿,法院找到社工,社工在服务中发挥专业优势,运用社会工作相关理论,帮助小黄调解赔偿金额到家庭能够...
个案工作介入农村留守妇女心理脱困问题研究——以山东省S县Z个案为例
我国外出农民工数量巨大,随之产生了大量的留守妇女,随着乡村振兴战略的不断推进,农村留守妇女这一群体得到越来越多的关注,但对其心理困境缺乏关注。本文通过对农村留守妇女心理困境呈现特征、形成原因进行分析,...
“结对帮扶 温暖相伴”——农村高龄独居老人个案服务案例
在开展个案服务的过程中,社会工作者需要运用同理、尊重、信任等技巧与服务对象及其相关系统进行沟通交流,联合志愿者、爱心人士、村委和政府形成一个长效的服务机制,才能够顺利的完成整个服务过程,使服务对象的需...
社区协商平台何以重塑城市居民社会生活共同体——基于苏州市G区和扬州市H区的调研考察
笔者于本文提出的协商议事平台的构建,通过容纳多种社会管理力量参与处理社区公共事务,以实现社区关系的重构,只是其中的一种视角,对于城市社会生活共同体的探索,我们还需要进一步的思考和探索。
创新“113N”机制 共谱社治“五部曲”
近年来,大弯街道一直致力于新发展理念,加快推进城乡社区治理体系和治理能力现代化建设,逐步形成多方联动、多元参与、共同治理、持续发展的新格局,先后荣获首批省级“示范便民服务中心”“优秀退役军人战旗红志愿...
社区生活共商议 ——关于社区社会组织的协商赋能参与实践
如何培育社区社会组织的协商能力,并参与到社区治理当中?社工在日常社区社会组织培育中总结出以下经验。
“点亮微光 重拾希望” ——社会工作者介入社区困境老人帮扶分析
社会工作者从张阿姨的现实情况入手,运用社会工作专业方法,疏导其不良情绪、解决生活基本需求、积极回应诉求、邀请参与社会工作者活动等策略,充分减轻张阿姨心理压力,缓解生活压力,并挖掘张阿姨自身潜能,协助建...
爱我你多夸夸我——家校社三方联动共同助力儿童偏差行为纠正
小明,8岁,二年级小学生。被班主任老师介绍到社会工作者处。据班主任老师介绍,案主近期发生一些攻击性行为(打女生、撞人、勒脖子、用竹签扎人)上课不配合老师(不写作业,上课爬到地上,有时上到桌子上)做动作...
“我是情绪小主人” ——小组工作介入社区青少年情绪管理
青少年是人生道路上一个重要的年龄转折期,是身心发展半幼稚半成熟的过渡时期。在这个阶段,青少年的情绪和情感体验还不平衡,往往出现矛盾的状态。开展青少年情绪管理小组,从而帮助青少年认识基本情绪,掌握情绪管...
重构家庭互动,给与爱的支持——家庭系统理论在照护困难家庭中的运用
本次个案服务的重点是在服务对象家庭成员的沟通互动模式上,如何动员家庭成员参与,是社会工作者面对的一个难题。首先是单独与每个成员沟通,了解他们所思所想;其次是慢慢引导,让他们彼此沟通表达;最后召开家庭会...
多理论介入精神服务对象家庭服务
精神服务对象在居家康复过程中,因病情反复导致病情不稳定,情绪受到困扰,家庭在面对服务对象照顾上也出现困扰与压力,需要多理论支持帮助改善家庭困境,使精神服务对象家庭恢复正常生活次序。
助力迷途少年重回校园——优势视角理论在司法个案中的运用
本案例中,社工对于案主家庭背景及个人成长经历进行了深入的调查,从而对案主犯案的原因方面进行了系统的分析,并依此综合运用优势视角理论、萨提亚治疗模式等理论对目标及内容进行了设定。在具体服务提供过程中,社...
伤口的愈合,生命的绽放——跨专业合作介入未成年被害人个案管理服务
社会工作者发挥个案管理的作用,以司法保护为前提,推动家庭、学校、政府、社会保护形成“化学反应”。社会工作者及时危机介入,为其输入了希望之光,激发了其应对生活中糟糕事件的勇气和内在的力量。检察官和民警等...
双百经验 | 培育推动本土青少年志愿组织力量参与到社区服务建设
本文以本站点的本土青少年志愿组织为例,交流大良街道双百社工在培育和推动本土青少年志愿组织参与到社区服务建设过程中的从“个人到组织到社区”的工作路径与策略。
打通政策“最后一米”, “双百”社工助力残疾人家庭走出困境
1、要重视与案主建立良好的专业关系。在个案的开始阶段,案主及其监护人会存在被动、不配合甚至拒绝的心理和行为特点,社会工作者要用接纳、尊重、平等的态度,消除案主的不安和防备,在服务的每一个阶段与其建立良...
新手社工介入农村困境儿童群体的实践经验和总结
该案例以笔者初入社工行业的实践为例,通过在南充市高坪区长乐镇开展了为期一年的专业服务,深入地接触了长乐镇部分困境儿童,了解其生存现状及其所面临的问题,针对性地为他们提供专业的服务和支持,一定程度上能够...
社会工作介入易地搬迁社区儿童发展策略研究——以昆明市东川区Y项目为例
儿童发展是我国社会工作介入的重要领域,易地搬迁社区儿童发展是全面脱贫后推进共同富裕的重要挑战,社会工作如何介入易地搬迁社区建设是一项值得研究的议题。
让“金种子”长成“金苗苗”——生态系统理论视角下个案工作介入困境儿童成长
儿童是祖国的未来,民族的希望。习近平总书记强调,培养好少年儿童是一项战略任务,事关长远,必须高度关心重视。近年来,我国出台了《关于进一步完善困境儿童分类保障制度的实施意见》(国发〔2016〕36号)等一系列...
五步改善低自尊——积极心理治疗理论指导下的精神康复实践案例
在本案例中,社会工作者根据积极心理治疗的“五步骤”技术,与服务对象实际情况相结合,总结了“五步工作法”。运用了积极心理治疗的平衡模型、原发与继发能力、关键冲突等技术;并熟练运用了共情、倾听、提问等沟通...
社工服务案例撰写的小秘诀
社工案例是最能体现专业服务的,我们社工如何把深挖的服务,转变为案例呢,将通过以下几个小秘诀给大家一些技巧的指导。
生命的意义,在于人与人的相互照亮——多方联动机制下的危机介入个案
该个案是社会工作者针对一名产生自杀行为的女性开展的危机介入服务。社工以危机介入模式作为理论指导,在有限的时间内快速、有效地帮助服务对象摆脱危机的影响。由于本个案的复杂性和严重性,社会工作者与服务对象相...
社会工作介入农村社区健康服务 ——以广州市派潭镇为例
健康是促进人全面发展的必要要求,是经济社会发展的基础条件。中共中央国务院在《“健康中国2030”规划纲要》提到:工业化、城镇化、人口老龄化、疾病谱变化、生态环境及生活方式变化等,给维护和促进健康的发展带来...
小小少年变形记——理性情绪治疗模式在涉罪未成年人帮教服务中的应用
社工使用支持性技巧如同理、接纳、倾听等,及时给予小莫正向反馈和互动,安慰小莫的同时,也肯定他对自身错误行为的悔过。社工的真诚和接纳也逐渐打开了小莫的心扉,愿意将心中的想法与社工分享。
乡村振兴战略下乡村志愿服务队孵化与培育 ——以高明区明城镇返乡巾帼学生志愿服务队为例
结合在全镇全面铺开红色文化夏令营的志愿服务,为弥补人手不足的问题,明城镇家庭服务中心社工运用“招人-育人-用人-留人”的策略展开孵化与培育一支乡村返乡学生巾帼志愿服务队,最后3个社工带动50个志愿者服务成功...
社工如何全面开展乡村红色夏令营
2022年7月-8月,佛山市高明区明城镇妇联联合明城镇家庭服务中心,结合明城镇红色底蕴,举办了2022年明城镇公益夏令营进村居活动,由三个社工培育一支50人的返乡学生巾帼志愿者服务队,联动14个村居,服务超过350名儿...
友谊花开我家——儿童青少年人际交往小组
友谊花开我家小组希望通过了解人际交往的原则、如何与人交往等方面,让社区儿童青少年在活动中有所感受和体悟,能够明确交友的原则、掌握交友的技巧,同时改变不良的交往习惯,学会合作和共同进步。
小组工作方案设计探析——以潭头社区“我秀我精彩”青少年篮球兴趣小组为例
本文通过潭头社区“我秀我精彩”篮球兴趣小组设计介入社区青少年社会服务的方式,对社区青少年暑期生活、兴趣爱好、人际交流等情况进行了相关的尝试,从而拟改善和提升社区青少年这些方面的状况。同时为大家呈现小组...
认知行为治疗法在戒毒小组的探索与案例分析
重塑生命的意义——预防及复康小组以[认知行为治疗法]为理论基础,并适当介入[动机晤谈理论],通过关注戒毒学院的行为与认知两个方面:改变的动机/促进与保持的技术(防止复发),协助学员找到并强化戒毒的动机,改...
一个农村社工站的十年变迁
从最初的高校实习基地,到成立社会工作服务机构实体,发展社区社会组织14个、社区志愿者160余人;从最初主要服务“三留守”人群,到服务辐射4个社区(村)1万多居民。10年间,湖北省武汉市黄陂区王家河街道阳光社会工作...
让老年群体(社会组织)在社区治理中发光——社区社会工作老年群体服务案例
针对老年群体在社会组织建设和社区治理参与中的需求,社会工作者完善组织制度建设,促进组织制度化,规范化建设。开展组织赋能,激发组织员的内动力,促进组织持续发展。引导老年群体、社会组织参与社区治理。
雨打崎岖路,花开向阳时——长春市南关区未成年人司法社工帮教个案
优势视角理论指出“社会工作者所应该做的一切,在某种程度上要立足于发现、寻求、探索及利用案主的优势和资源,协助他们达到自己的目标,实现他们的梦想,并面对他们生命中的挫折和不幸。与小菲分析自身存在的优势,...
问题少年的阳光蜕变——优势视角下对青少年社区矫正对象的社会增能案例
社区矫正对象梁某在感谢信上写道:“在被判刑和被学校退学后,我的生活一直很颓废,不想外出,比较无助。后来去司法所入矫报到的时候遇到了社工,她说会负责我的个案工作,每次与社工面谈的时候她都很关心我,像朋友...
拥抱诉真情,陪伴塑重生——暂予监外执行对象教育帮扶服务案例
40岁出头的陈某,由于病痛的折磨和巨大的经济压力让其身体状况和精神状态都非常差,看上去就像一个老太太。陈某来司法所办理入矫的当天,绝望地对着工作人员说:“我可能熬不到解除矫正的那天。”这句话,深深地印在...
“守护困境家庭,社工温暖相伴”——S家庭的个案管理服务
社会工作者主动介入到服务对象的主要社会生活系统,通过与政府相关部门、街道和社区工作者沟通,了解服务对象基本情况。服务对象为辖区内事实无人抚养儿童+多重残疾,情况复杂。经社会工作者与街道社事科儿童督导主...
五社联动 探索构建共建共治共享的美好军休社区
军休服务中心通过专业社会工作介入,运用“五社联动”工作模式,整合社区资源、专业社工力量、社区志愿者力量、社会组织、慈善资源,在军休干部集中居住的社区,探索建立军休干部休养的共享共建新模式,创新开展“五...
社会工作在介入公共卫生重大突发事件中的专业优势分析——以巴中市平昌县金宝社工站参与当地新冠疫情防控为例
本文以金宝社工站在介入当地新冠疫情防控采取的服务为例,理清社会工作专业价值观、专业理论(本文中理论特指社会工作的实践理论)和专业方法在介入过程中各自发挥的作用,帮助社工新人更好地理解和运用社会工作的三...
社会目标模式下儿童安全教育小组
暑假期间,由于父母忙于工作,不少中小学生独自在家,脱离了家长监护和学校照看,孩子的暑期安全家长、小区、社区、社会都特别重视。康桥花园小区是社区内最大的小区,经社工社区走访不少家长反馈暑假期间家人更担心...
怀念过去,走进新生活--哀伤辅导个案案例
哀伤辅导是针对近期丧失亲人的人,协助他们完成哀悼的任务;悲伤治疗是针对那些悲伤反应欠缺、延缓、过度或过久的人,协助他们辨认和解决障碍完成哀悼的分离冲突。