案例研究

服务对象长期与爷爷奶奶居住在一起,缺乏父母亲的关爱,性格变得更加孤僻,常常都是一个人在家里,对于爷爷奶奶更是完全忽视。 [详情]
司法社工介入关爱女性社区服刑人员
越秀区社区矫正教育帮扶中心关注女性社区服刑人员的心理及需求,针对女性服刑人员开展一对一面谈服务,全面了解女性服刑人员的心理、身体健康、认知和情绪、家庭问题、社会支持网络等问题,运用专业的社工手法介入开...
最美不过夕阳红——老年社区服刑人员的积极老龄化探索
据预测,上海老龄化人口2025年将达到606万,比重将超过40%,并将长期保持在600多万人的高水平。随着这座城市的深度老龄化,老年人犯罪问题也日益突出,如何开展老年人社区矫正工作,帮助他们顺利回归社会成了必须要...
手心上的沙漏——高龄长者资源链接案例
服务时间如同沙漏一般,渐渐流逝。在本案例中社工是资源链接者的角色,需要为服务对象连接到经济上面的援助,既需要缓解目前的燃眉之急,也需要解决潜在的需要。
优势视角下维稳对象的介入个案
“优势视角”是社会工作学领域的一个基本范畴、基本原理,是指“社会工作者所应该做的一切,在某种程度上要立足于发现、寻求、探索及利用案主的优势和资源,协助他们达到自己的目标,实现他们的梦想,并面对他们生命...
多动症少儿的学习适应个案
郭绵玲:从事社会工作服务已有一年多,每天都可以接触到不一样的青少年。有的腼腆害羞,有的豪气冲天。有的说说笑笑,但背后的家境却步履维艰。和他们相处,感受着他们不一样的青春韵律,也惊讶于他们的自我恢复能力...
改变 从“沟通”开始 ——高龄长者房屋维修之路
案主的问题涉及很多的关系,有邻居的关系,有与案主的关系,有与相关部门(居委,房管站)的关系,此时需要社工协助案主进行多方的沟通,社工需要整合社区资源解决案主的问题。
“漂流花朵”外来务工儿童社会工作服务案例
“漂流花朵”三生服务是金华市希雨未成年人咨询服务部投标的一个社区公益创投项目,旨在通过为外来务工儿童开展小组活动的服务形式,以“三生教育:生命、生存、生活”为主线,引导外来务工儿童树立正确的生命观、价...
重组家庭青少年爱的渴求与孤独
一个网络虚拟人物初音未来进入他的梦,在梦里追赶他,任何时候都能听到她在在他耳边唱歌,案主觉得很困扰,他用各种他形容的研制的“新式武器”去驱赶初音未来,或者不睡觉,或者“他睡在地板上,将床让给初音未来睡...
亲情修复促回归——刑释人员顾某安置帮教个案
改革开放以来,随着经济社会持续发展,经济实体、社会结构、利益格局、思想观念发生变化,刑释解教人员帮教工作遇到了一些新的情况和挑战,导致重新违法犯罪数量明显增多,就业难,安置难问题日益突出。对于加强刑释...
孤独的精灵 社工介入假性孤独症患者的过程
儿童成长过程中遇到的种种表象问题都离不开家庭,社工秉持“去标签”原则,让案主真切感受得到爱与关注,更调动了家庭,让家庭每个成员都一同来关注案主的成长,使案主发生如此“神奇”的改变。该案例的成效,有赖于...
关爱新厦门人子女—课业辅导志愿服务系列活动
霞阳社区汇集外来务工人员,子女学习教育问题是其最关注的核心问题。由于流动人口家庭父母大多都忙于工作以及生活琐事,很难抽出更多的时间和精力来帮助孩子的课业辅导。针对霞阳社区新厦门人子女学习困难问题,民政...
社工在社区培育居民核心义工模式探讨
社会倡导是社会工作的一项重要任务。社会工作者是专业社会工作服务的提供者,也是社会资源链接者。荔湾区西村街家庭综合服务中心以传统“学堂”为载体,探索社工在社区培育居民核心义工的模式,为家庭综合服务的开展...
引导式讨论小组在城市流动妇女中的运用
作为开发以城市流动妇女社会工作实务为主的引导式讨论小组,社工做了首次的大胆尝试。“智慧妈妈,成功女性”城市流动妇女家庭角色定位小组协助流动妇女参与到对自己家庭问题的重新界定中来,明确自身在家庭和社会的...
社会支持网络理论在亲子小组中的应用
以社会支持网络理论为干预策略,在小组中要协助服务对象及其家庭解决城市流动人口亲职教育压力,不仅仅应致力于促进亲子之间的互动,也可以提供一个平台,,搭建同伴交友的邻里互助平台来解决自身的家庭教育问题及困...
你好 家才好——家庭关系协调个案
家庭系统理论认为最基本的情绪单位是核心家庭而非个人,家庭是一个情绪系统,家庭成员间守着强烈的情绪联系,任何事情发生在其中一成员身上也会影响其他成员。社工进入家庭的时候发现,家庭里弥漫着“低气压”,案主...
一位先天愚的先心病患儿
本案例讲述潍坊社协帮助6岁的单亲家庭贫困儿童服务对象申请大爱之行项目救助,顺利完成先心病的手术治疗,最终为服务对象找到合适的学校,学习知识,掌握一技之长。
“小树苗成长学堂”儿童社会工作服务案例
小树苗成长学堂是合肥市蜀山区民生社会工作服务社下设的西园街道社会工作服务中心开办的一项免费的公益性学习支持类服务!旨在通过为儿童提供课业辅导等学业支持、兴趣培养、成长交流、同伴小组等服务,促进儿童良好...
工伤个案的理性回归—寻解导向模式在纠纷中运用
寻解导向治疗模式是一个正面的、以行动为主的治疗方法,其最大特点在于以心理健康的观点看待问题,会谈的焦点在于“解决”,而不在于“问题”。大部分劳动关系纠纷均可以通过发动服务对象自身的资源,从积极、正向的...