案例研究
本次活动是以“趣味运动+生日会”的形式开展，目的是挖掘服务对象潜在优势和培养其兴趣爱好，调动服务对象参与活动的积极性，认识到自我的优势、提高自我的认同感。同时通过以康乐活动为... [详情]
该村面临最紧迫也是最大的困难就是：生计问题。因此，主要经济收入将面临中断，而该村的贫困问题亦可能会继续恶化，下一代的教育问题面临威胁。
![[案例分享] “如何做个好学生”成长小组案例](http://upload.swchina.org/2014/0114/thumb_120_90_1389682492951.jpg)
舒缓学生学习压力，提高学习兴趣，体验学习的成功感。儿童如果在学习、游戏中取得成就并受到承认的奖励，将有助于其勤奋的人格。
![[案例分享] “非典型”家庭暴力社工个案案例](http://upload.swchina.org/2014/0114/thumb_120_90_1389682170147.jpg)
案主是41岁的离异家庭主妇，湖北人，婚前任公司会计，离婚后得到了其丈夫的所有财产。案主的儿子今年18岁，高三，父母离婚后随母亲到深圳生活。
![[案例分享] 吸毒个案：在感恩和宽容中成长](http://upload.swchina.org/2014/0114/thumb_120_90_1389681985542.jpg)
吸毒人员阿华，男，出生于1980年，系独生子女。他自小父母离异，跟随父亲生活。父亲因犯罪被判刑，打架、赌博等不良行为成了阿华的家常便饭，最后终于染上了毒瘾。
要消除儿童暴力，首先要消除儿童虐待，这是儿童暴力的主要根源。国内现在没有一个综合有效的儿童虐待防治体制，缺少可操作性的儿童保护的法律机制。
收集资料，了解求助者心理问题产生的原因，初步制定心理咨询心理治疗的方案和目标。建立良好咨询关系。
为消除电脑游戏负面影响，为孩子健康发展，我们应结合心理辅导， 用爱心与耐心去关注每一个需要帮助的孩子，拨正困难学生的发展航向，这不仅有益于学生 ，更有益于社会。
在我们生活的社区里，有这样一个特殊的群体，他们曾经为人父母，却因为一次意外、一场疾病，失去了自己的独生子女。暮年失独的他们，该如何走出心理困境？
整个个案，工作员由最初期热情投入，到中期停滞不前，最后通过督导及同工帮助提升个案专业性，服务对象在个案中得到成长，工作员也在其中学到很多，伴随服务对象共同成长。
社工在接案过程中，能否很好建立专业关系将会影响到整个个案服务过程，如何有效与案主建立良好的专业关系，辅助这类有特殊需要人群回归社会就显得尤为重要。
本文尝试以白水河社区活动中心在服务中收取的钱该怎么管这一话题，对正在运作的灾后重建新家园计划进行行动研究，希望为从事社区工作的同行带来一点启发。
女大学生F失恋后，心情抑郁，对生活失去兴趣。咨询师使用来访者中心疗法对其治疗的过程。
社工服务要以服务对象需求为本，本案例是社工两次介入，协助服务对象解决不同阶段问题的典型。社工及时发现需求是服务对象在结案以后，第二次遇到困难主动求助社工的原因。
在介入解决单亲家庭子女教育问题时，家庭社会工作运用方法主要包括社会工作领域中的传统方法，及宏观层次的社会政策等，还包括家庭社会工作领域一种特定方法——家庭治疗。
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