实务视点

在疫情期间,作为社会的弱势群体,精神障碍患者又会有什么特别的需求呢?我们又该如何保障他们的需求,增强其心理“抗疫力”呢? [详情]
叙事治疗模式介入腺癌患者的服务
“叙事治疗,重视关于性别、种族、阶级、性和文化的社会观念和主流价值信念对困扰人们的问题所产生的影响,在创造和定义问题时扮演着隐蔽而无所不在的角色。”,麦克·怀特认为通过一系列的提问让人们把问题和人分开...
个案实务工作中专业关系的动态发展
个案工作、小组工作和社区工作是社会工作的三大工作手法,根据服务对象不同需求程度、服务对象规模等要素选择合适的工作手法。而个案工作是个别化的社工会工作方法,运用有关人与社会的专业和技巧为个人和家庭提供物...
养老院社工工作应如何开展?
在养老院里社工应该如何开展服务?如何了解养老院中服务对象需求?近期槐荫区社会福利服务中心的社工小郭,在项目公众号上收到了来自江西一家养老院社工的私信,想要了解槐荫民政悦银龄养老社工项目组是如何在养老院...
从严重被害妄想到内心重获安宁——社会支持网络理论在偏执型精神分裂症患者中的运用
从严重被害妄想到内心重获安宁——社会支持网络理论在偏执型精神分裂症患者中的运用
如何营造良好的社团发展
社团目前在社区建设中已是必不可缺的核心组织;但社团的发展与建设作为社团负责人确是很值得思考的一个重点工作。小编在近期管理和维护社团工作中累积了很多经验,今天也和大家分享一下,希望能够帮助到大家。
社会组织参与相对贫困治理的困境与机制优化
2020年后我国贫困治理进入相对贫困治理阶段,呈现出风险性、主体多元性和长期性的特点,仅仅依靠绝对贫困治理时的“运动式”不再适应新阶段的特征。社会组织响应“坚决打赢脱贫攻坚战,建立解决相对贫困的长效机制”...
“红包”事件背后的一场人情与规定的较量
中国是一个熟人社会和人情社会,“关系”是我们在生活中经常面临并要去处理的一项内容,明确的法律条文会告诉我们什么能做,什么不能做,但是复杂的社会工作伦理问题往往不会给我们一个标准答案。
企业社工“扫楼”小贴士
作为社会工作拓展发展的一个领域,企业社工主要以企业及其员工这一独特群体为服务对象。要想做好企业服务工作,了解掌握企业及员工需求是前提。无论是入驻社区初期的企业调研工作,还是服务过程中的动态需求评估、重...
康复路上,温暖同行 ——主动式社区治疗理论下精防社工助力哺乳期精神障碍患者康复
在此案例中,个案是一名初为人母,独自照顾孩子的精神障碍康复者,在介入的过程中,社会工作者链接民政、妇联、精防医生等工作人员介入,为其提供帮扶服务,科普婴幼儿的生理知识,帮助其了解婴幼儿的心理需求,提升...
生态系统视角下困境儿童社会支持网络的建构
本文基于生态系统视角来研究困境儿童的社会支持网络的构建,困境儿童的问题有复杂性以及紧迫性,面临多重困境,搭建起他们的支持网络是一种有效的应对方式,而生态系统视角强调人与环境之间的互动关系对人的影响,并...
在学校开展社会工作服务四要点  ——以高中生群体开展个别服务为例
基于社会工作传统的工作模式,从最初的探索和模仿,到不断的实务反思,社会工作者在专业服务中形成一套适合自己的服务方式。在一线开展社会工作中,高中生正处于人生重要转折阶段,他们以往经历积压的问题会在这个时...
社工在社区教育中发挥的作用
社区教育现在社区已是不可缺少的一项重点工作,以社区大学为平台搭建的各种文化交流学习可以缓解随迁老人的交流障碍、可以弥补老年人因各种原因而导致没有机会学到自己心仪的才艺、提升老年人老有所学、老有所乐的幸...
一沙一世界——松坪小屋联合心灵之家开展沙盘治疗工作坊
有研究表明,沙盘游戏治疗可有效改善注意缺陷多动障碍(ADHD)儿童的自我意识水平。
从“心”共建—— 小学生生命教育的社会工作介入
生命教育在于学习如何生活,充实人生,并促使学生反思自己生命的意义及价值,并鼓励学生为自己选择与订立正面的人生方向和目标,让自己活得更丰富。
“五位一体”帮扶模式 多层面解决个案问题
以儿童权利保障、儿童保护、儿童发展、儿童参与为落脚点,从个人--家庭--学校--社区--社会五个层面帮助常德市主城区困境未成年人(留守儿童)及其家庭。