实务视点
在疫情期间，作为社会的弱势群体，精神障碍患者又会有什么特别的需求呢？我们又该如何保障他们的需求，增强其心理“抗疫力”呢？ [详情]
作为社会工作拓展发展的一个领域，企业社工主要以企业及其员工这一独特群体为服务对象。要想做好企业服务工作，了解掌握企业及员工需求是前提。无论是入驻社区初期的企业调研工作，还是服务过程中的动态需求评估、重...
在此案例中，个案是一名初为人母，独自照顾孩子的精神障碍康复者，在介入的过程中，社会工作者链接民政、妇联、精防医生等工作人员介入，为其提供帮扶服务，科普婴幼儿的生理知识，帮助其了解婴幼儿的心理需求,提升...
本文基于生态系统视角来研究困境儿童的社会支持网络的构建，困境儿童的问题有复杂性以及紧迫性，面临多重困境，搭建起他们的支持网络是一种有效的应对方式，而生态系统视角强调人与环境之间的互动关系对人的影响，并...
基于社会工作传统的工作模式，从最初的探索和模仿，到不断的实务反思，社会工作者在专业服务中形成一套适合自己的服务方式。在一线开展社会工作中，高中生正处于人生重要转折阶段，他们以往经历积压的问题会在这个时...
社区教育现在社区已是不可缺少的一项重点工作，以社区大学为平台搭建的各种文化交流学习可以缓解随迁老人的交流障碍、可以弥补老年人因各种原因而导致没有机会学到自己心仪的才艺、提升老年人老有所学、老有所乐的幸...
有研究表明，沙盘游戏治疗可有效改善注意缺陷多动障碍（ADHD）儿童的自我意识水平。
生命教育在于学习如何生活，充实人生，并促使学生反思自己生命的意义及价值，并鼓励学生为自己选择与订立正面的人生方向和目标，让自己活得更丰富。
以儿童权利保障、儿童保护、儿童发展、儿童参与为落脚点，从个人--家庭--学校--社区--社会五个层面帮助常德市主城区困境未成年人（留守儿童）及其家庭。
督导不仅能帮助小白社工快速地进入状态，还能传授给缺乏经验的社工更多专业服务的知识与技术，最重要的是可以给小白社工提供心理支持。督导帮助我分析并处理了很多实务过程中所产生的挫折、焦虑、失望等各种负面情绪...
在笔者从事社会工作这八年多的时间中，辅导过许多幼儿的家长，看到许多需要帮助的眼神，也遇到心灵上跑得很疲惫的面孔。我想，家长需要的是一杯凉茶，一段喘息的独处时间，一个安慰的问候……另一方面，作为一位从事...
伦理困境在一定程度上等同于伦理抉择，而抉择在一定程度上就等同于在两难或多难的情况下做出选择。作为社工专业实习生的我们由于经验较少，针对一些情况，难免不知道选择哪一个才是较为合适的，有时甚至社工督导也不...
社会工作嵌入社会服务领域，并在嵌入中得到发展是我国社会工作发展的重要特征。社工初入易地搬迁社区，如何与居民建立良好的专业关系，如何实现良好的“嵌入”，是社工前期工作的重点和难点。
乡村振兴的关键是要留得住人，留人的关键是发展乡村特色文化，提升农村生活质量。社会组织要发挥专业优势，有效链接城乡资源，在补文化“短板”上发挥作用，在搭建平台上发挥作用，助力乡村振兴
近年来我国青少年心理健康问题日趋增多，青少年出现心理问题的人数上升。如今不论是学校和社区的青少年，尤其是疫情后时期，越来越多受到各种情绪障碍和行为问题困扰，容易产生精神及心理问题，在此呼吁更多人关爱青...
如何运用志愿者力量为服务对象提供更好的服务，发展稳定和可持续性志愿服务，为此笔者从优势视角探讨一下志愿者培育通用过程模式。
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