有研究表明，沙盘游戏治疗可有效改善注意缺陷多动障碍（ADHD）儿童的自我意识水平。注意缺陷多动障碍又称多动症，主要表现为注意力不集中、多动及冲动。心理沙盘游戏对儿童的社会行为及能力都有很大的促进作用，是目前国际上非常流行的心理治疗方法。目前松坪小屋服务人群中，诊断为精神发育迟滞伴发精神障碍的康复者中，有60%以上伴有注意缺陷多动障碍。

鉴于此，4月10日，松坪小屋联合深圳市龙华区心灵之家公益心理咨询中心（文中简称“心灵之家”）开展沙盘治疗工作坊。有6名服务对象及家长参加了本次工作坊。工作坊沙盘治疗部分由心灵之家的心理技术督导、国家二级心理咨询师张义萍女士以及国家二级心理咨询师王红娟女士进行演绎和操作，松坪小屋社工则负责维持现场秩序以及处理突发情况（主要表现为情绪和行为上的）。

沙盘课程分为理论知识部分和体验部分。张义萍导师介绍道：“沙盘中的每一件物品都是一种暗示，这个暗示有助于捕捉内心一瞬间的感受，进而使用物品表达出来。”随后，张导师引导孩子们选出三件沙盘上最喜欢物品的差距，并分享感受。在分享的过程中，引导孩子们与现实中发生的事情“相提并论”，让孩子们更加了解自己的认知和情绪，从而达到心理减压的目的。在叙述的过程中，孩子们和家长也能看到被忽略的部分情绪和事件。

在工作坊的全程，松坪小屋社工把孩子们的“第一感受”放在第一位，在不影响他人的情况下，孩子们可以自己决定在哪里就做、坐在谁身边；孩子们可自主挑选喜欢的物品和沙盘；孩子们可选择回答问题、走动或者沉默。

沙盘治疗课程后，张义萍导师带领大家走了一趟“心灵之旅”，孩子们和家长们相互拥抱，工作人员与孩子们、家长相互拥抱。

“谢谢你们。”一位家长对工作坊留下四个字的评价。但这确切是最有成效的简单又真实的评价！

（投稿单位：深圳市升阳升社会工作服务社）