运用ABC理论处理案主儿子失踪危机个案(4)

张华 2014-08-19 09:59   互联网 投搞 打印 收藏

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陪伴案主的段岁月里,我们从最开始的彷徨、无助,到现在案主的惊喜,感受到了案主的变化。社工扮演着理解者、支持者和陪伴者的角色。社工的作用更多地体现在心理慰藉上。

ABC之后便是D(dispute),即介入辩论法,应用一些辅导技巧方法,帮助服务对象挑战自己的非理性信念,务求他们放弃此等信念,D之后便是E,即服务对象能建立一套有效的新人生哲学。

前一阶段:面对服务对象目前的状况,我们首先需要做的就是接纳和尊重,面对老年丧子的沉重打击,服务对象在心理和行动上的反应都是人之常情,我们需要努力去理解和感受服务对象目前的心情,试着站在服务对象的立场上去帮助他考虑问题,着重考察他所处的情景,期望通过环境系统(包括家庭、公安机关等)的调适能够帮助到服务对象。

后一阶段:等到社工与服务对象建立了密切关系,服务对象的情绪稳定下来,能够接受事实时,我们才能够用到REBT治疗法。

   四、服务目标及服务计划

  (一)总目标

帮助和陪伴案主及家人度过老年丧子的悲痛时期。

  (二)具体目标

1.接纳和理解案主,建立信任关系。

2.为案主提供心理慰藉和哀伤辅导。

3.陪伴案主,给予精神支持。

4.为案主提供家庭照顾。

  (三)服务计划

1.在案主寻找儿子这个需求上下功夫,争取社会资源的支持。

2.深入到案主家中,陪伴案主妻子,同时也一定程度上减轻了案主的负担,此外通过家庭亲情的力量支持案主。

3.扮演陪伴者、支持者和信息传达者的角色,给案主提供精神慰藉和心理辅导,帮助案主及时有效的获得相关信息并时刻关注案主的状态,及时向上级反映。

4.案主在寻子过程中遇到问题我们需要帮助解决。

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