七、过程评估

工作者和案主共同商议制定了三个目标，分三个阶段完成：

（一）第一个阶段：2008年5月22日—2008年5月26日

这是和案主接触和建立关系的一个阶段，经过两次的接触，案主对工作者产生一定的信任，我们共同制定了第一个目标：培养自信心，找到成就感。在之后的一段时间内，我关注案主在学校的一些表现，在此阶段期间我和案主面谈过几次，针对他改变的情况以及遇到的困难共同商讨解决的办法。

（二）第二个阶段：2008年6月5日—2008年6月19日 

这个阶段期间，案主和工作者之间能很好的配合，于是根据案主的需求评估，案主与工作人员共同制定了第二个目标，这是耗时最长，也是实施难度较大的一个目标，但是工作人员尽量鼓励与协助案主实施，在双方共同努力下，最终取得了一定的进展，并且达到较理想的效果。

（三）第三个阶段：2008年6月20日—2008年7月3日 

这个阶段期间，工作者和案主配合默契，在巩固前两个目标的同时也开始着手进行第三个目标。在前两个目标顺利进行的过程中，案主的心态，精神面貌得到了改善，对第三个目标的努力程度也大大提高，在短时间之内目标就基本完成。