一、案例简介

一对中老年夫妻来到婚姻家庭辅导中心，夫妻俩衣着讲究，举止优雅，一落座自成风景，但眉目间愁绪萦绕，心有千千结。问其原因，得知女儿婚姻遇到问题，已无计可施，前来咨询。女婿自幼父母离异，未成年时母亲又离世，后跟随继父生活，寄人篱下，性格孤僻，不善交际，但学业刻苦，小有成就。女儿高校毕业，工作顺利，家境优渥，活泼单纯。双方经人介绍相识，男方没有新房，婚后住在女方父母为女儿购买的大房子里。

小外孙出生以来，男方一直想一家三口回已逝母亲的旧房子里居住，因为那个家有他熟悉的感觉，有他对母亲的怀念，在旧房子里分享添丁的喜悦让他感觉对母亲有交代，有后继有人那种成长的成就感。可是女方父母经济条件较好，为女儿购买了大房子，站在施舍者的角度对男方母亲的旧房子横加挑剔，而女方也离不开父母的照顾。在小外孙满月时，以上矛盾已达到不可调和的地步，男方愤而离家出走，至小外孙半岁，期间仅短暂回家看过孩子一次。女儿郁郁寡欢，整天以泪洗面，无法猜透男方的真实想法，看不清未来的路，女方父母焦头烂额，受女儿委托前来咨询离婚的方式，但爱女心切溢于言表，更想寻求解决问题的办法，给小外孙完整的爱。

二、问题分析

男方自幼因原生家庭变故，自尊且自卑，敏感多疑，缺乏沟通的能力，向往一家三口简单温馨的生活，自己尚是内心缺爱的小孩，已为人父，还未适应，不懂得如何承担父亲的责任，慌不择路，需要强大的信念支撑。

女方自幼父母宠爱，依赖性强，事事听从父母的意见，婚后依然没有转换角色。

女方父亲将女婿视为己出，想为他营造正常的家庭氛围，但行为方式有误，常常在不经意间流露出高高在上的优越感，看似在照顾女婿的情绪，事实上依旧在以女儿的立场为中心。句句不离爱，但句句有所指。男方在享受温暖的同时，自尊受到了挑战，引起一系列矛盾。

三、理论方法

1.家庭系统理论

家庭系统理论的基本观点包括：家庭成员的问题是整个家庭不良的沟通交流方式导致的；家庭所面临的危机既是机会，也是挑战；因“问题”而导致的家庭功能的失调能够有效解决。

2.家庭生命周期理论

家庭生命周期理论的核心观点认为，家庭也像人一样有一个成长、发展的自然变化过程，强调家庭成员的互动交流关系以及需要会随着家庭的发展在不同阶段呈现出不同的特征。

3.家庭抗逆力

家庭成员在逆境中并不一定必然成为“问题”，任何家庭在“问题”面前都拥有应对困难的能力，并且通过克服逆境的过程寻求新的发展。

4.家庭评估方法

家庭结构图、家庭生态系统图等。

5.家庭治疗模式

结构式家庭治疗模式和萨提亚家庭治疗模式。

四、辅导思路

社会工作师运用家庭结构图、家庭生态系统图对当事人家庭情况进行全面评估，并通过苏格拉底式提问和耐心倾听，寻找问题的根源：男方的敏感自负，女方的拒绝成长，女方家长丰富的爱和无边界、无意识的干涉，共同导致了现有僵局的产生。社会工作师结合家庭系统理论、家庭生命周期理论、家庭抗逆力理论进行家庭治疗。

1.男方在和女方父母沟通时，女方父母是不是未充分照顾到男方的心理需求？传统的家庭结构是男方提供结婚新房，女方带嫁妆前来，然而男方家庭的特殊性以及男方的性格，导致了这种别样的生活模式。男方没有感受到妻子给予的尊重并认可其一家之主的地位，原生家庭的痛伴随了男方的童年和青年时期，他对核心小家庭的渴望超乎凡人想象。男方商量过女方父母想带着妻子和孩子回老房子独立生活，女方父母考虑到种种原因拒绝这一要求，女方亦不想脱离父母无微不至的照顾和精神寄托。

2.女方在处理夫妻矛盾时，是否欠缺理智？听信父母的经验忽视了男方的感受，没有及时转换已婚角色，单方面拉黑男方的通讯方式，没有考虑到小家庭的未来，让夫妻矛盾上升为大家庭的战争，把问题推向了难以挽回的危险边缘。

3.在小夫妻发生矛盾时，女方家长态度是否客观？是否超出边界？在女儿出嫁那天，已是别人的妻子，现在上升为小外孙的妈妈。有矛盾，有想法，交由小夫妻自己解决，作为父母，应适时退出，过度的干涉和参与是否会加剧矛盾？是否会引起男方的不满？

五、辅导效果

经过近两个小时的交流与分析，女方父母眼里有了希望的光。在女儿的婚姻中，他们认识到了自己的问题和不足，明白了放手亦是爱，表示回去以后劝说女儿恢复女婿的联系方式，主动沟通。夫妇二人换位思考，打算用包容和理解的心态，与女婿建立良好的关系，让小夫妻过自己独立的生活。临起身，女方父亲一脸欣慰地和妻子说，感谢老师们帮咱找到了根源，孩子的事，他们是主角，我们不抢戏！回去以后对症治疗，我抓药，你煎药，定会药到病除！

六、案例启示

这是一个特殊的案例，当事人小夫妻没有到场。社会工作师通过与女方父母的专业沟通，找到了矛盾的主要根源，这也是现在独生子女家庭普遍存在的问题，父母不舍得放手，子女不愿意断奶，双方过度依赖。尤其离婚率居高不下的今天，父母如何守好边界？问题孩子如何经营自己的婚姻，与双方长辈和睦相处？这是当今社会父母在孩子婚前必修的课程。为人父母，终究是一场爱与放手的修行。

作者：烟台市福山区民政局 陈怀磊、姜冬梅