2020年9月，中国社会工作联合会“童心共筑，安心小屋”困境儿童等特殊儿童心理关爱项目（以下简称“童心共筑，安心小屋”项目）成功申报2020年中央财政支持社会组织参与社会服务项目中的B类社会工作试点服务项目，并落地于新疆喀什、云南怒江（2个试点）、四川凉山州、甘肃临夏、湖北武汉及湖北宜昌7个试点。项目由中国社会工作联合会负责执行，当地专业社工机构协助执行。目前各试点工作有序开展中，项目处会不定期推出各个项目点的服务进展。

冬季寒冷干燥，是各类安全事故的高发期。为切实提升农村留守儿童和困境儿童安全意识，保障孩子们的人身安全，中央财政支持社会组织参与社会服务“童心共筑，安心小屋”困境儿童等特殊儿童心理关爱项目甘肃临夏试点工作团队（甘肃华益社会工作服务中心），近日在东乡县大树乡乔鲁村小学开办了一节“冬季安全知识小课堂”，乔鲁小学二年级16名学生参加了本次活动。

活动开始后，社工用亲切活泼的语言带领小朋友们做起防疫安全“洗手操”。一个个娴熟的动作、一节节优美的旋律、一声声充满童趣的民谣，让人感到非常和谐有趣。有的小朋友洗手动作不规范，社工们会用大手牵小手，手把手教孩子们洗手。在唱唱跳跳、比比划划中，小朋友们很快学会了正确洗手，为养成良好的卫生习惯开了个好头。

本次活动中，社工还用手语为孩子们普及了新型冠状病毒相关知识，劝导小朋友们在疫情期间要尽量少串门、不聚会，出门戴口罩等，以减少病毒传播的机会，保护自己，保护他人。

此外，社工还向小朋友们进行提问，通过“一问一答”、“有奖竞猜”的小课堂知识竞赛方式，潜移默化地分享了各种危险情况的识别、预防及排除等，让安全知识宣传在寓教于乐、良性互动中进行。

随后，志愿者组织孩子们观看了安全知识宣传视频，用播放动画的形式,生动有趣、深入浅出地传播了遇到突发状况如何寻求帮助、如何开展自救等安全知识，让孩子们有所思、有所悟、有所学，真正做到把安全知识牢牢刻在心里。

本次小组活动提高了留守儿童和困境儿童的防险避险的能力，也为他们的健康成长提供了一份呵护，让他们在一个愉快、温暖、安全的环境中快乐成长。

当日，项目团队还为乔鲁学校师生、乔鲁村帮扶干部等120余人举办了一场社区活动,并为一、二年级、幼儿园的88名学生发放了珍贵的学习礼物——书包和文具。

本次社区活动本着“真诚、真心、真爱、真行动”的原则，帮助乔鲁村困境儿童解决了学习中实际性的困难和问题，促进他们快乐地成长，同时也勉励他们要好好学习、克服困难，在家做个好孩子、在学校做个好学生。希望通过这些活动，能够让他们愉快学习、健康生活、快乐成长。

图文：甘肃华益