作者：四川省泸州市救助管理站 李相君

社工中国网消息：为激发流浪青少年自我发展、自我成长的潜能，矫正其偏差行为，使其树立正确的世界观、人生观、价值观，提高其社会适应能力，同时用实际行动响应民政部等十部委《关于在全国开展流浪孩子回校园专项行动的通知》，四川省泸州市救助管理站社工为流浪少年张某提供了心理认知辅导、生涯发展辅导、就学就业辅导以及偏差行为矫正等服务（详见《泸州市救助管理站未成年保护性救助工作纪实7》http://www.lzsjzz.com/site/news_content.aspx?id=1271）。

结案2个多月以来，我站工作人员多次实地回访，了解张某学习、生活情况和思想状况，追踪评估服务效果，为张某的健康发展继续提供着全面的支持和帮助。

目前，曾经桀骜不驯，频频离家流浪的张某成了老师眼里的“乖学生”，不但认真学习，还多次主动参加义工活动，以回馈社会的实际行动证明自己的成长与改变。

在问及张某平时学习、实践辛不辛苦时，张某没有正面回答，他腼腆地笑着告诉我们，现在他过得很充实。

翻着张某厚厚的学习笔记，我们仿佛看到了这例社会工作的硕果。我们很欣慰。

图为张某的学习笔记，以及理论、实操课程

图为张某在街边免费为老人理发